8 СОУ "Васил Левски"

Раздел ІІІ. Класни ръководители

Глава V. Права и задължения на училищния персонал

Раздел ІІІ. Класни ръководители

Чл. 40. (1) Класният ръководител отговаря за цялостната дейност на поверения му клас и приема по опис имуществото от домакина.

(2) Носи отговорност за реда в класната стая на своя клас. Съставя своевременно констативен протокол за извършени повреди, похабяваня или унищожаване на училищния инвентар, като предприема адекватни мерки за възстановяване на ненасени щети.

(3) Няма право да поверява училищна документация на ученици или да разрешава попълването й от ученици.

(4) Контролира и отговаря за вписването на всички оценки и отсъствия в бележниците на учениците всеки месец до десето число.

(5) Класният ръководител е длъжен да:

1. Провежда час на класа и отразява в дневника седмичното разписание.

2. Запознае родителите на първата родителска среща с: правата и задълженията на учениците и родителите съгласно ППЗНП и Правилника за дейността на училището; системата за известяване състоянието на ученика; Училищния учебен план; графика на приемното време на учителите в училището; графика за класни и контролни работи на паралелката.

3. Запознае учениците в първия час на класа с ППЗНП, Правилника за дейността на училището, с техните права и задължения и с Правилника за осигуряване на безопасни условия на обучение, възпитание и труд.

4. Дава информация за становища, мнения и въпроси, обсъждани на ПС и на оперативни съвещания.

5. Не обсъжда публично въпроси, свързани с успеха и поведението на отделните ученици от паралелката на родителски срещи.

6. Състави в началото на учебната година списък с имената на личните лекари на учениците от поверения му клас.

7. Приема и съхранява целогодишно медицинските бележки за извинение на отсъствия след заверката им при училищния лекар и подпис на родителя. Класния ръководител може да разрешава на учениците да отсъстват до 3 (три) дни по домашни причини за учебна година с уведомително писмо от родителя.

8. Отговаря за цялостната дейност на поверения му клас, изготвя и предоставя на родителя характеристика, в която прави преценка за развитието на ученика в образователно-възпитателния процес и спазване на училищната дисциплина за всеки ученик срещу подпис в края на учебната година.

9. Приключва отсъствията на учениците до средата на следващата седмица и веднъж месечно ги вписва в ученическата книжка.

10. Организира и контролира дейността на дежурните за седмицата ученици от класа.

11. Води редовно задължителната училищна документация на паралелката:

а) Дневник на паралелката;

б) Книга за подлежащите на задължително обучение ученици до 16 годишна възраст;

в) Ученическите книжки;

г) Главната книга;

д) Друга документация, възникваща в процеса на работа.

12. При завършване на основно и на средно образование изготвя цялостна характеристика за развитието на ученика, която е неразделна част от свидетелството за основно образование и от дипломата за средно образование.

13. Изготвя характеристика и в случаите на преместване на ученик в друго училище.

14. Участва с класа в организиране на училищни прояви.

15. Провежда полезна и подходяща за възрастта на учениците възпитателна работа съгласно утвърден от директора план на класния ръководител.

16. Поддържа контакти с родителите на учениците от класа.

17. Уведомява родителя (настойника) на ученика и дирекция „Социално подпомагане” по местоживеенето му за извършено от ученика нарушение и за предстояща процедура за налагане на наказание по чл. 139, ал. 1 от ППЗНП и чл. 64, ал. 1 от Правилника за дейността на училището. Уведомяването на родителя се удостоверява с подписа му в дневника на класа.

18. Докладва писмено на директора не по- късно от 7 дни преди заседание на ПС за направени от ученик 5 или повече неизвинени отсъствия, за извършени нарушения, които ще бъдат обсъждани на ПС. В противен случай класния ръководител подлежи на административни санкции.

19. Предлага ученици за награди, похвали и наказания.

20. Търси спонсори за набавяне на средства за класа, класната стая, училището или за отделна проява.

21. Анализира и оценява рисковите фактори върху учениците от паралелката и предприема превантивни и корективни мерки за справяне с тях.

22. Контролира посещаемостта на учебните часове от учениците в паралелката.

23. Консултира родителите за възможностите и формите за допълнителна работа с ученика с оглед максимално развитие на заложбите му, както и за възможностите за оказване на педагогическа и психологическа подкрепа от специалист, когато това се налага.

24. Провежда втори ЧК ежеседмично за водене на документация и работа с родители и ученици по утвърден график съгласно заповед на директора и го отразява в материалната книга.

25. Привежда в действие и изпълнява решенията на ПС и разпорежданията на ръководството, които се отнасят до поверения му клас.

26. Уведомява писмено родителите за направени над 5 неизвинени отсъствия и на всеки следващи 5 отсъствия.

27. Дава необходимите справки, отчети, информации, изисквани от училищното ръководство.

 

---